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自己家孩子聪明吗?比起别人如何?儿童智力测试仪告诉你

作者:admin 浏览量:

       很多人可能就是从父母将自己与他人比较中长大的,父母总是在自己耳边唠叨,认为别人家孩子考试成绩好,别人家孩子听话,别人家孩子懂礼貌……因此现在网上才会有一种叫“别人家孩子”的说法,因为别人家的孩子都是最优秀的。当然,当代很多父母都已经明白这样的比较对于孩子的心理健康成长是不利的,但是父母依然会焦虑,自己家的孩子聪明吗?比起别人如何?现在儿童智力测试仪可以告诉你。

自己家孩子聪明吗?比起别人如何?儿童智力测试仪告诉你

       智力发展是幼儿发展最重要的领域,也是其他领域发展的重要基础。儿童智力测试仪是引导孩子更好地发展智力水平的有效依据,因为有的孩子发展会超前,而有的孩子可能滞后,发现其中的异常可以帮助家长了解孩子的实际智力水平。一个人自被孕育而后出生,在最初的几年里发生了记忆、语言、自我意识、记忆认知、社会和情绪能力,而了解孩子的这些成长对于孩子的未来具有极为总要的意义。

       心理学上有很多对于儿童心理的研究实验,如自我概念研究的“镜子实验”,通常一个人要在2岁后才能有“我”的概念,通过镜子实验看婴幼儿的反应即可得知。实验首先在孩子鼻子上粘一小红点,将孩子放在镜子前,看孩子是否能认出自己。一般6—12个月的婴幼儿认为镜子里是另外一个人,会对镜子里的人做出微笑、发出声音等;13—24个月的孩子瞅见自己在镜子里面的样子不再感应特别兴奋。有些看起来有些警惕,而另一些则会偶尔微笑一下并弄出些声音;在20—24个月往后孩子则通过指着自己鼻子上的红点,清楚地认出自己,这明确地表明他们认出镜子里的是自己。

       由以上实验分析也可了解到,孩子的发展都有一定的阶段,但是同样是两岁的孩子,有的能通过镜子分辨出自己,有的不能,这说明每个孩子的发展是不同步的。而也正是因为孩子的发展水平不同,因此才需要通过儿童智力测试仪做检测,使父母平时就有意识地注重培养孩子的自我认知能力,能顺利帮助孩子生成“我”的概念,在孩子成长的记忆认知、社会能力、情绪能力等其它阶段也同样如此。